第八百九十七章 是人不是神（3/5）
不少，‘
无完，金无足赤’，当涉及到同事之间矛盾的时候，这样的话就此起彼伏。空谈框架，言之无物，没有把握际
往题目的基本框架，没有具体的解决矛盾内容，如仅是说我要与之沟通、我要进行反省，却无具体内容……
“这一类问题的反模式策略，我建议突
自我，用真
来答题。一定要摒弃愤世嫉俗的愤青思想，更要以‘社会’的视野看待一切，抛弃学生那种幼稚的思维。还有，要将生活中的为处世细节进行渗透，会使得答题生动、活泼，考官会不得不给高分。”
“哦，对。”
“关于景应变题，模式化问题有：第一句话就是‘我要保持冷静’；所有况全部请求领导进行支援或者帮助；刻板的框架，泛泛而谈的细节。面试答题并不是一定要以‘第一、第二、第三’进行罗列，不建议总是如此展开。”
秋桐继续说：“对这一类问题的应对策略，我建议打惯常的答题思路，另辟蹊径地进行开
的阐述，从而给考官一种耳目一新的感觉。同时，你一定要了解处理危机况的具体
作细节，才能更好地指引答题方向。了解到底如何一步一步地将问题解决，而不是只知道几步框架，却不知道具体内容。还有，要善于联系现实生活的点滴，才能更好地融合实际答题。”
“嗯……”
“最后一个就是自我认知题，这一类经常出现的模式化问题是：说考体制内的理由是‘我的理想是……我从小的理想就是……’等等，凡是失败的例子就举考试失败等毫无新意的事例；还有就是凡事都跟进
体制内这个职业梦想相关；再有就是不带任何感背诵事先准备好的资料……这些都是大忌……
“我想，可以采取三个反模式应对策略：可以在答题过程中，涉及一些公务员必备的素质，这样能给考官以新鲜感；考官都是，都是能被真实感打动的，可以挖掘个经历中感的、幽默的、喜悦的例子，在面试中就可以作为制胜武器，但要注意真实感的表露；
地挖掘自身生活中那些感动自己和他的点滴，并且最后还能有刻的启发意义。”
经秋桐如此一通指点，我的心里不由豁然开朗，顿有醍醐灌顶之感。
“你说的太好了……我会认真琢磨你的话的。”我说着，看着秋桐：“哎——你怎么会知道这么多？”
“第一，我以前是做力资源管理的，整天和这些考试打道，熟悉其中的一些程序和道道；第二，我认识不少这个圈子的，我即使不懂，也能有便
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